Teatro Grande di Brescia

#nonsoloscienza | Maurizio Memo Un viaggio nelle neuroscienze per capire come nascono i pensieri, le idee e le emozioni

Qualche volta, in un momento di silenzio, sarà capitato di guardarla negli occhi e chiedere alla persona vicina: a cosa pensi? Questa scuote la testa, ritorna bruscamente alla realtà e farfuglia qualcosa. È passata da una dimensione intima ad una sociale. Sappiamo tanto sui sistemi di relazione tra individui e Società ma pochissimo su come nascono i pensieri, le idee e le emozioni. Studiare la complessità della elaborazione del pensiero è un compito certamente arduo che non necessariamente potrà portare a conclusioni certe. Si può partire dalla considerazione, generalmente accettata dalla comunità scientifica, che la capacità di pensare ed elaborare i propri pensieri sia il risultato di un processo cognitivo e mentale assolutamente soggettivo e legato alla attivazione di specifiche aree cerebrali. Le sue manifestazioni sono innumerevoli e le Neuroscienze stanno cercando di capire le dinamiche funzionali che si mettono in moto nel nostro cervello per produrre quelle intime reazioni emotive che portano alla elaborazione del pensiero libero, talvolta irrazionale e incompreso, ma sempre creativo.

Maurizio Memo è Professore Ordinario di Farmacologia dal 2001 al 2023 e attualmente Professore Emerito dell’Università di Brescia.

#NONSOLOSCIENZA è un progetto realizzato da Fondazione della Comunità Bresciana e Fondazione del Teatro Grande di Brescia – in collaborazione con Cooperativa Il Calabrone – che propone conferenze sceniche, incontri scientifici, spettacoli multimediali e laboratori con l'obiettivo di promuovere l’educazione scientifica attraverso metodologie innovative, approcci interdisciplinari e strumenti di comunicazione non convenzionali.

Ticket info

L'appuntamento è SOLD OUT.

Le scuole interessate agli appuntamenti del progetto #nonsoloscienza possono iscriversi prenotandosi a nonsoloscienza@ilcalabrone.org specificando il nome dell’istituto di provenienza, classe di appartenenza, numero degli studenti presenti e riferimenti del/della referente delle classi che intendono aderire.